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흩어진 사회복지 장애인복지 오늘은 수화통역사 자료를 좀 모아 보려고 웹 서핑을 여러 시간동안 했다. 다양한 자료들이 체계도 없이 흩어져 있는 것을 보니 안타까운 심정이 크다. 문화관광부에 내에 표준수화 제정위원회라는 곳이 있다. 한국농아인협회 각 지부에서는 별도의 수화 교실을 운영하고 있고 그 예산도 각 시도에서 .. 2006. 5. 15.
수화통역사의 직무와 역할 수화통역사의 직무와 역할 농아인과 사회(한국농아인협회 편저) 참고 1. 수화통역사의 역할 기계-감정상 왜곡이나 편견이 개입되지 않고 가감없이 전달 창(窓)-통역의 신빙성과 투명성 강조 다리 또는 전화-농아인과 청인 간의 거리나 자역을 좁히거나 허물어 양쪽을 연결 증인-보고 들은 것을 그대로 증언, 자신의 견해나 의사를 밝히지 않음 교통순경-의사소통이 원활하게 진행되도록 조정 2. 수화통역사의 자질 가. 융통성-어느 상황에도 적응 나. 객관성-자신의 감정을 드러내는 편파성을 보이지 않도록. 불필요하게 통역 상황에 개입하거나 연루되어서는 안됨. 통역사는 해결사가 아닌 통역사일 뿐. 다. 자기 제어-자신의 실력향상을 위한 끊임없는 노력, 감정 조절 등 라. 시간엄수와 책임감 3. 수화통역사의 윤리 가. 보안 .. 2006. 5. 14.
한국 수어교육넷 http://www.ksledu.net/ 바쁘셔서 수화교실에 오시기 힘드신 분들 참고하시면 좋을 것 같습니다. 2006. 5. 14.
청각장애인 첫 교수 된 ‘오뚝이’ 청각장애인 첫 교수 된 ‘오뚝이’ [조선일보 허윤희기자] 눈으로는 장애를 확인할 수 없었다. 그는 옅은 하늘색 셔츠에 붉은 물방울무늬 넥타이를 매고 있었다. 짧은 머리카락은 잘 빗겨져 있었고, 얇은 뿔테 안경이 지적으로 빛났다. 13일 오후 천안 나사렛대학교에서 만난 장진석(張鎭碩·44) 교수. .. 2006. 5. 14.
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